16 jun. 2015

“IGUALITO A PAPÁ”..."QUEREMOS VER AL PADRE QUEREMOS VER A DIOS"

“IGUALITO A PAPÁ”

RECURSO

El animador está listo para comenzar la misa y un grupo de chicos entra al templo e interrumpe el momento. Los chicos tienen diversos elementos y comienzan a instalarlos. Cuando el animador de la Misa o catequista les pregunta que están haciendo, los chicos responden: “Queremos ver al Padre, queremos ver a Dios”.

Los elementos que presentan son:

TELESCOPIO: porque en el Padre Nuestro que rezamos siempre decimos está en el cielo.
CÁMARA DE FOTOS CON UN ZOOM: porque en todos los cuadros aparece rodeado de nubes, cuando se corra alguna disparamos a ver si sale su cara.
LUPA GIGANTE: porque algunos dicen que está en las pequeñas cosas y como todavía no lo vimos, queremos ver las más pequeñas a ver si está.
PLÁSTICO AUTOADHESIVO (Tipo contact transparente): Dicen que está en todos lados, por eso sacamos las huellas digitales a ver si podemos dar con él.
UNA RED: Le pedimos a un chico que le dé un beso a su mamá y les tiramos encima la red, porque dicen que está en cada gesto de amor, así lo agarramos.
UNA NOTEBOOK, para buscar en alguna red social si tiene un perfil… o también para buscarlo en algún “buscador de internet”.
UN GPS y ponemos como dirección “el cielo”.
Se pueden agregar otras…

Lamentablemente terminan sin haber encontrado al Padre Dios. Por eso el animador los invita a estar atentos a las lecturas y a lo que dice el sacerdote.


SUGERENCIAS PARA LA PREDICACIÓN

+ Jesucristo Resucitado este domingo viene a decirnos que la meta de su camino es volver a la casa del Padre. Y esto también lo es para todos los que lo siguen. Salimos de las manos cariñosas del Padre y volvemos a Él para no separarnos nunca más y ser felices para siempre.

+ Pero si no conocemos al que nos invita a su casa nos va a costar mucho poder ir, por eso Felipe le dice muéstranos al Padre. Le pide que le muestre al dueño de casa, al dueño del cielo.

+ Jesús les dice que para ver al Padre hay que mirarlo a Él. Vieron como esos hijos que son tan parecidos a sus padres que cuando hacen algo uno se acuerda de su papá… ¡cuántas veces decimos igualito a su papá, igualita a su mamá!

+ Recordar los elementos que trajeron los chicos… (Telescopio, cámara de fotos, lupa, etc.) ¿Sirvieron para ver al Padre Dios? Jesús está tan unido al Padre que quien lo ve a Él ve al Padre. Descubrimos el amor del Padre en el amor de Jesús, el perdón y la comprensión del Padre en el perdón y la comprensión de Jesús… Jesús es el rostro humano de Dios, las manos cariñosas de Dios, la palabra verdadera de Dios.

+ Jesús al final les dijo: “el que cree en mí hará también las obras que yo hago”; también nosotros estando unidos a Jesús y haciendo sus obras podemos mostrar al Padre para que todos lo conozcan y lo quieran.

 www.vicarianiños.org.ar

El Juego del Tesoro (Adaptación de Mateo 13, 44)


                                                    
El relato del tesoro escondido de Mateo se puede comenzar a trabajar desde el primer curso de la Etapa de Infantil: 3-4 años. Estamos centrados en una etapa muy importante de despertar religioso del niño y de su interés por Dios. En este despertar aparece una fe intuitiva que se gesta a partir de lo que ve hacer en los adultos. Casi no hace distinción entre la realidad y la fantasía.

Su sentimiento religioso está condicionado por el medio ambiente: lo que observa, fiestas, ritos, expresiones, imágenes, personas. En este sentido Petalozzi, un pedagogo suizo, describe así la vivencia religiosa de esta etapa: "Yo creía en mi madre. Su corazón me mostró a Dios. Dios es el Dios de mi madre. Él es el Dios de mi corazón, porque es el Dios de su corazón"

A través de esta experiencia, y creando un clima afectivo en la clase de religión, vamos a mostrarles una imagen afectuosa y alegre de Dios, a través de Jesús.

Destinatarios

Alumnos del primer curso de infantil: 3-4 años.

Objetivos

1.- Descubrir el relato del tesoro escondido y a través de él una imagen afectuosa y alegre de Dios.

2.- Contribuir, mediante el juego, al desarrollo infantil en sus distintos aspectos : biológico, psicomotor, intelectual, social y afectivo emocional.

3.- Conocer y valorar el propio cuerpo y el de los demás compañeros de la clase

Desarrollo:

· Narración bíblica.

“Esta es una historia que nos cuenta Jesús:

Un hombre encuentra un tesoro que estaba escondido en un campo. De la alegría que le da, vuelve a esconderlo. Después se va a buscar todo el dinero que tiene para poder comprar el campo y así quedarse con aquel tesoro.”

(Adaptación de Mateo 13, 44)

- La profesora /el profesor:

o Puede contarles esta historia habiendo abierto previamente una Biblia infantil. Este gesto les hará tener un primer contacto visual y auditivo con la Biblia.

o Habrá preparado previamente un cofrecillo que tapará y destapará con un pañuelo durante el relato.

· Diálogo

- Sentados en la asamblea les preguntamos ¿Qué creéis que tenía ese tesoro? O ¿qué os gustaría encontrar a vosotros en este cofre? Dejamos hablar a todos y creamos un clima de silencio en el que escuchamos las intervenciones de los demás.

· Juego

- El Juego del Tesoro. Colocamos el cofre (descrito en el material) en el centro de la clase. Ponemos música para bailar en un gran corro. Cuando el profesor pare la música, un niño /una niña, previamente elegido por sorteo, será el encargado de abrir el cofre.

- Si saca y se pone:

o Una diadema: todos los niños bailarán moviendo la cabeza.

o Un collar: el cuello y los hombros.

o Una pulsera: las manos.

o Una tobillera: las piernas.

o Un cinturón: la cintura.

o Un anillo: los dedos.

- Todos los niños tienen que tener la oportunidad de ser encargados. Así se puede repetir este juego durante varios días y podremos ir sugiriéndoles movimientos específicos según la evolución y la madurez del grupo.

· Actividad de interiorización.

- En la asamblea ayudamos a los niños a recordar todas las experiencias, el relato bíblico, lo comentado en la asamblea y el juego.

- Les comunicamos que en el cofrecillo, debajo de las joyas se encontraba otro tesoro escondido. Creando un clima de expectación, sacamos las alhajas, una a una y mostramos el cartón. Lo quitamos y mostramos las fotografías, iniciamos un diálogo sobre lo que representan dichas imágenes.

- Les proponemos, dependiendo de las sesiones que vayamos a dedicar a esta experiencia, alguna de estas actividades:

o Dibujarse ellos mismos como encargados del tesoro.

o Dibujar aquello que dijeron que les gustaría encontrar en el tesoro.

o Colorear el dibujo que aparece en la portada de esta revista.

· Material

- Cofrecillo con doble fondo. En el fondo colocamos fotografías que evoquen situaciones de cariño, de amistad, de ayuda. Y las tapamos con un cartón. Encima de este cartón ponemos joyas de juguete: collar, anillo, cinturón, diadema, pulsera, tobillera

- Un pañuelo para tapar el cofrecillo durante el relato bíblico.

© Almudena Fernández García.

DOMINGO 12 T.O-CICLO B-¿PORQUE TEMES ?¡JESÚS JAMAS TE ABANDONA! Mt 4,35-41


12 jun. 2015

Sagrado Corazón de Jesús


La Entronización del Sagrado Corazón de Jesús en los hogares es una práctica piadosa tan importante que, si es realizada con seriedad, puede regenerar al mundo.

Se comprende. La familia  es la primera de las sociedades naturales y, desde varios puntos de vista, es también la más importante.
De su desarrollo nacen –por agrupación, división o extensión– las demás sociedades en los más variados ámbitos, hasta llegar a la sociedad suprema, el Estado.
Si la familia fuera moralmente sana, será capaz de trasmitir su salud a las otras instituciones. Si estuviera contaminada por cualquier vicio, contaminará a todas las otras sociedades que nacen de ella.
La Entronización del Sagrado Corazón de Jesús en los hogares tiene como objetivo, entonces, regenerar, preservar y perfeccionar la célula básica de la sociedad: la familia “Iglesia doméstica”.

En qué consiste

La Entronización es una consagración de la familia al Sagrado Corazón de Jesús y manifiesta el propósito de reconocerlo como Rey de esa sociedad, colocándolo simbólicamente en un trono. Su fin próximo es lograr que en la familia reine un espíritu efectivamente cristiano. Su fin remoto es el de preparar las condiciones para el Reinado de Jesucristo en la sociedad.
Nuestro Señor hizo dos promesas, dentro de las doce,  a Santa Margarita María Alacoque que se relacionan directamente con la familia y la Obra de la Entronización:
1. Daré paz a sus familias.
2. Bendeciré las casas en que la imagen de mi Corazón sea expuesta y honrada.

¿Qué Hacer?

Comience leyendo el contenido de esta página, una buena sugerencia para empezar es la sección de Videos, en dónde se narra la historia de Santa Margarita María y como se fue conformado el proceso de la Entronización.
http://www.entronizar.me

Santa Margarita María y la devoción al Sagrado Corazón de Jesús Dibujos Animados

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Kairy Marquez - Mi Belleza Original (Lyric Video Oficial)

PARÁBOLA DE LA SEMILLA DE MOSTAZA-Domingo 11 Durante el Año Ciclo B


EVANGELIO
Es la más pequeña de las semillas,
pero llega a ser la más grandes de todas las hortalizas

+ Evangelio de nuestro Señor Jesucristo según san Marcos        4, 26-34

     Jesús decía a la multitud:
     «El Reino de Dios es como un hombre que echa la semilla en la tierra: sea que duerma o se levante, de noche y de día, la semilla germina y va creciendo, sin que él sepa cómo. La tierra por sí misma produce primero un tallo, luego una espiga, y al fin grano abundante en la espiga. Cuando el fruto está a punto, él aplica en seguida la hoz, porque ha llegado el tiempo de la cosecha».
     También decía: «¿Con qué podríamos comparar el Reino de Dios? ¿Qué parábola nos servirá para representarlo? Se parece a un grano de mostaza. Cuando se la siembra, es la más pequeña de todas las semillas de la tierra, pero, una vez sembrada, crece y llega a ser la más grande de todas las hortalizas, y extiende tanto sus ramas que los pájaros del cielo se cobijan a su sombra».
     Y con muchas parábolas como estas les anunciaba la Palabra, en la medida en que ellos podían comprender. No les hablaba sino en parábolas, pero a sus propios discípulos, en privado, les explicaba todo.

     Palabra del Señor.



APORTES PARA LA CELEBRACIÓN


¡LA SEMILLA DE MOSTAZA!

DESAFÍO BÍBLICO

Proponer a los chicos que busquen una frase en la Biblia y que para el próximo domingo digan cuál es el libro, capítulo y versículo. Quien cumple el desafío ganará un aplauso o una golosina.


* Desafío de la semana anterior: “Tomen, esto es mi Cuerpo” Mc. 14, 22

* Desafío propuesto para esta semana: “Se parece a un grano de mostaza” Mc. 4, 31


RECURSO

Opción 1: Dramatización ¡LA SEMILLA DE MOSTAZA!

Opción 2: Explicar el Evangelio


Opción 1: Dramatización ¡LA SEMILLA DE MOSTAZA!

Materiales y Personajes
Necesitamos distintas clases de semillas: de mostaza, de durazno, de palta, etc. Sería bueno si pueden preparar bolsitas con semillas de mostaza. Un animador que dramatizará ser el vendedor de semillas.

Dramatización
Repartir a los chicos las bolsitas con semillas de mostaza

- Hola, buenas…… Ante todo me presento, mi nombre es Alfonso y me dedico a vender semillas. Traigo para mostrarles algunas semillas de las que ofrezco… (muestra las semillas que tiene y va describiéndolas)

- ¿Han visto alguna vez una semilla de mostaza? Miren…..aquí tengo algunas…..

- Es una de las semillas más pequeñas que existe. Es tan pequeña que si tuvieran una en sus manos y se les cayera al piso, es muy probable que no pudieran encontrarla.

- Lo particular de la semilla de mostaza, es que a pesar de ser una de las semillas más pequeñas, cuando es sembrada en la tierra, se convierte en una planta tan grande que los pajaritos pueden pararse, cobijarse y hacer sus nidos en sus ramas. Un árbol de mostaza puede llegar hasta los 3 ó 3,5 m de altura.

- Bueno, fue una alegría compartir este rato con ustedes, por hoy me voy. Nos encontraremos en cualquier momento.


SUGERENCIAS PARA LA PREDICACIÓN

+ ¿A quién acabamos de ver y escuchar? ¿Qué nos explicó? Escuchar las respuestas.

+ Jesús contó una parábola comparando la semilla de mostaza al reino de Dios. «¿Con qué podríamos comparar el Reino de Dios? Se parece a un grano de mostaza. Cuando se la siembra, es la más pequeña de todas las semillas de la tierra, pero, una vez sembrada, crece y llega a ser la más grande de todas las hortalizas, y extiende tanto sus ramas que los pájaros del cielo se cobijan a su sombra».

+ Este ejemplo de Jesús nos lleva a pensar que las pequeñas y buenas acciones de cada día, se convierten en grandes signos de amor y de cariño para las personas que nos rodean.

+ ¿Cuáles son las pequeñas y buenas acciones de cada día que podemos hacer? Escuchamos las respuestas.

  • Saludar a todos.
  • Respetar a los mayores.
  • Tratar a con respeto y afecto.
  • Ayudar a cruzar la calle a un abuelo.
  • Dar el asiento en el colectivo a un mayor, a una mamá embarazada o a un enfermo.
  • Rezar al levantarme, antes de comer y dormir.
  • Decir gracias y por favor.
  • Ser solidario con los que necesitan.
  • Estar atento y no dejar a nadie de lado, ni burlarme, ni dejar que lo hagan.

+ A veces podemos soñar con hacer cosas grandes y eso está bien, pero además debemos realizar las pequeñas obras de cada día.

+ Otras veces podemos pensar ¿Qué puedo hacer yo para mejorar la situación? y nos inhibimos, nos parece que nada …

+ En el evangelio hay una invitación para todos, y consiste en sembrar pequeñas semillas de una nueva humanidad. Jesús, en su palabra no habla de cosas gigantes o grandes. El reino de Dios es algo humilde y sencillo como una semilla de mostaza, pero que está llamado a crecer y a desarrollarse de manera sorprendente.

+ También debemos recordar lo que nos dijo el Papa Benedicto XVI "la Iglesia crece no por proselitismo, sino por atracción". Por lo tanto en la medida que realicemos pequeños actos de amor y demos el ejemplo, va creciendo la presencia del reino de Dios entre nosotros.

+ Pidamos a Jesús que nos inspire realizar pequeñas obras de amor, para que así edifiquemos su reino.



9 jun. 2015

Oración por los cristianos perseguidos




Publicado el 20/05/2015
Padre nuestro, Padre misericordioso y lleno de amor, mira a tus hijos e hijas que, a causa de la fe, en tu Santo Nombre sufren persecución y discriminación en Irak, Siria, Kenia, Nigeria y tantos lugares del mundo.

Que tu Santo Espíritu les colme con su fuerza en los momentos más difíciles de perseverar en la fe.

Que les haga capaces de perdonar a los que les oprimen.

Que les llene de esperanza para que puedan vivir su fe con alegría y libertad.

Que María, Auxiliadora y Reina de la Paz, interceda por ellos y les guíe por el camino de santidad.

Padre Celestial, que el ejemplo de nuestros hermanos perseguidos aumente nuestro compromiso cristiano, que nos haga más fervorosos y agradecidos por el don de la fe.

Abre, Señor, nuestros corazones para que, con generosidad, sepamos llevarles el apoyo y mostrarles nuestra solidaridad. Te lo pedimos por Jesucristo, nuestro Señor. Amén.

Pidamos a Dios Padre para que los niños, hombres y mujeres perseguidos por su nombre tengan la certeza de que la Iglesia a la que pertenecen, lejos de abandonarles, es testigo valiente de su dolor ante el mundo.

Que nos dejemos conmover por el sufrimiento de los miles de cristianos perseguidos en todo el mundo y pongamos nuestros talentos y recursos al servicio de sus necesidades reales.

Sabiduría y coraje para levantar la voz ante una comunidad internacional que, por miedo, indiferencia o desánimo, está siendo incapaz de comprometerse frente a la barbarie y el terror.

Una Fe firme que demuestre ante el mundo, con palabras, gestos y hechos, que el Amor es creativo, sanador y reparador.

Que jamás seamos cómplices de la mentira, la indiferencia y el cinismo.

Que no olvidemos a nuestros hermanos no cristianos que hoy también son víctimas del horror de la persecución.amen.

Hay Momentos - Hna. Maria de los Angeles Rios OSC.

5 jun. 2015

FIESTA CUERPO Y SANGRE DE CRISTO


Corpus Christi
Ciclo B


“PAN PARA EL CORAZÓN, PAN PARA TODOS”

APORTES PARA LA CELEBRACIÓN


RECURSO

Necesitamos 2 animadores (uno vestido de panadero) y un par de panes diferentes.

Animador: Saben chicos estoy buscando un pan que sea un “alimento verdadero”, que me haga fuerte, divertido, inteligente, que alimente mi corazón…  voy a ir a la panadería “PANES PARA TODOS”

- Animador: Hola, buen día, estoy buscando un pan especial.

- Panadero: buen día, sí ese pan lo tenemos acá, son los mejores panes del mundo. Tenemos un pan para cada situación:

  • Pan de zanahoria, para ver bien, para ver todo, para ver de lejos, para ver las cosas pequeñas, etc.
  • Pan de espinaca, para tener mucha fuerza en el cuerpo y que nada nos pueda derrumbar.
  • Pan de lentejas, con mucho hierro para ser memoriosos.
  • Pan de naranja, contiene vitamina C y previene los resfríos.
  • Pan de leche, tiene calcio para proteger y fortalecer los huesos.
  • Pan de banana, con mucho potasio para evitar los calambres y correr con agilidad.
  • Pan de perejil, que es bueno para el corazón porque favorece la circulación.

- Animador: Mmmm todos se ven muy sabrosos, me gustan todos los panes, pero yo estoy buscando un pan que me alimente el corazón, para tener más paciencia, paz, que me empuje para ayudar a los demás y ser solidario, un pan que me dé alegría verdadera… ah ya sé, ya sé!!!!!!!!!! Voy a ir a la parroquia y voy a ver al Padre que seguro me va a ayudar…

Fin


SUGERENCIAS PARA LA PREDICACIÓN

+ Hoy celebramos la fiesta de Corpus Christi, el Cuerpo y la Sangre de Jesús.

+ Jesús, en la última cena, tomó pan y vino y les dijo: “Tomen y coman, esto es mi cuerpo”; y entregando la copa dijo: “Esta es mi sangre”.

+ Reconstruimos con los chicos la dinámica.
¿Qué sucedió recién? ¿Qué clases de panes había? ¿Qué pan buscaba nuestro amigo? ¿Lo encontró? ¿Estaba en la panadería?

+ Se necesita un pan que fortalezca el corazón, que nos ayude a amar más.

+ Un pan así, es un pan que viene del cielo, un pan que ninguna panadería puede hacer, ni siquiera la hermana Bernarda con sus mejores recetas. Un pan así, sólo Dios lo puede amasar con sus manos de amor. Ese pan es Jesús. Jesús mismo se hizo pan para ser ese alimento de nuestro corazón porque él mismo comienza a formar parte de nuestra vida.

+ Jesús en el evangelio hace que un poco de pan con su bendición alcance para todos, cuando hay amor el pan alcanza para todos y sobra. Por eso Jesús, que es la muestra más grande del amor de Dios, se hace pan para estar en todos, para llegar a todos, para que el mundo se alimente y se llene con su amor.

+ En cada Misa se vuelve a repetir lo que escuchamos hoy: con un poco de pan y la bendición, Jesús se hace el pan del cielo; que es para todos, que alcanza para todos y que nos ayuda a tener un corazón como el suyo.

1 jun. 2015

Siendo parte de la familia de Dios (2do Domingo después de Pentecostés).

Lazos familiares

Tema: Siendo parte de la familia de Dios (2do Domingo después de Pentecostés).

Objeto: Un retrato grande de la familia.

Escritura: "Luego echó una mirada a los que estaban sentados alrededor de él y añadió: 'Aquí tienen a mi madre y a mis hermanos. Cualquiera que hace la voluntad de Dios es mi hermano, mi hermana y mi madre'" (Marcos 3:34-35 NVI).

¿Has estado en alguna reunión familiar? Sabes que es eso, ¿verdad? Es un tiempo para que todos los miembros de la familia se reúnan: abuelos y abuelas, madres y padres, hermanos y hermanas, tías y tíos y muchos, muchos primos. En la mayoría de las ocasiones habrá muchos juegos y comida, pero la razón principal es el ayudar a los miembros de la familia a mantenerse en contacto los unos con los otros. Muchas veces los miembros de la familia se dispersan y viven en diferentes pueblos y diferentes estados lejos unos de otros. Se mantienen comunicados por medio del correo electrónico o del teléfono, pero la verdad es que nada le gana a una reunión familiar para mantenerse en contacto.

No debemos ignorar la importancia de la familia. En el primer libro de la Biblia, Dios establece la familia. Creó a Adán y Eva, les bendijo y les dijo: "Sean fructíferos y multiplíquense." Dios ha previsto que los miembros de la familia estén para cuidar unos de otros en los momentos de necesidad. La familia está presta a ayudarnos cuando estamos enfermos. Cuando somos pequeños, nuestros padres y abuelos cuidan de nosotros. Mientras ellos envejecen, ocurren cambios, y somos nosotros los que cuidamos de nuestros padres y abuelos. Eso es lo que significa ser familia.

Puedes no percatarte, pero cuando ponemos nuestra fe en Jesús, venimos a formar parte de otra familia. Nos convertimos en parte de la familia de Dios. En nuestra lectura bíblica de hoy, Jesús miró al grupo de personas sentadas alrededor de él y, dirigiéndose a ellos dijo: "'Aquí tienen a mi madre y a mis hermanos. Cualquiera que hace la voluntad de Dios es mi hermano, mi hermana y mi madre." Cuando ponemos nuestra fe en Jesús, nos convertimos en parte de la familia de creyentes - la iglesia. Al igual que los miembros de nuestra familia terrenal tiene también la responsabilidad de amar y cuidar los unos a los otros, los miembros de nuestra iglesia tienen una responsabilidad de amar y cuidar a los demás.

¿Cuáles son algunas de las maneras en que podemos demostrar amor a nuestros hermanos y hermanas en la familia de Dios?

Orando por los que están enfermos.
Alimentando a los están hambrientos.
Proveyéndole ropa a los que necesitan.
Albergando a los desamparados.
Consolando a los que están tristes.
Siendo amigos de los que no tienen ninguno.
La familia es importante - nuestra familia terrenal y nuestra familia espiritual. Nunca demos esto por sentado, ni lo subestimemos.
ACTIVIDADES INTERACTIVAS

RECOGIDO DE FAMILIA: Esto puede ser jugado como AL ESCONDER o como el juego de ¡Te toco, te toco! (donde los niños corren y un niño tiene que tratar de tocarlo en el hombro). De cualquier forma, una persona comenzará el juego encontrando o tocando a otro para ser parte de la familia. Cada vez que encuentre a alguien tienen que tomarse de las manos y seguir buscando a los demás.
CARRERA FAMILIAR DE OBSTÁCULOS: Haga un pista de obstáculos. Los niños tendrán que pasar todos los obstáculos mientras se mantienen agarrados por la mano o por los hombros. Se soltarán cuando terminen el recorrido.
COLLAGE FAMILIAR: Los niños le harán un borde hecho con papel de construcción a un papel tamaño carta. Escribirán el versículo bíblico en la parte superior del papel o en el papel de construcción. Luego harán un collage de una familia con recortes de revistas, o con fotos de su familia.
BÚSQUEDA DE LA FAMILIA: Esconda las letras F-A-M-I-L-I-A alrededor del salón y ¡dígale a los niños que tienen que buscar a la familia! Pegue las letras en orden en el centro de una cartulina y escriban palabras que tengan que ver con la familia de Dios en la cartulina o una palabra por cada una de las letras (F-A-M-I-L-I-A).
FAMILIA DE LAS CARITAS ALEGRES: Provéale a los niños calcomanías engomadas de caritas alegres para pegarlas en un papel de construcción o en tarjetitas y pídales que le dibujen las extremidades. Le pondrán como título LA FAMILIA DE DIOS o pueden escribirle el nombre de cada miembro de su familia sobre o debajo de cada carita alegre.
FAMILIA DE PINCHES DE ROPA: Dele varios pinches de ropa a los niños para que dibujen la cara de una persona utilizando marcadores finos. Pueden utilizar tela para hacer una camisa o un traje y lana para hacer el pelo. Puede también utilizar fieltro para hacer un sombrero o gorro. Deje que los niños usen las "personas" hechas para contar la historia.
FAMILIA DE CARTÓN: Doble un papel de construcción 4 veces y dibuje el contorno de una persona. Recorte la figura pero no recorte en los dobleces donde irían las manos para que cuando abra la figura recortada, las personas estén conectadas como una FAMILIA. Póngalas en la pared del salón.
ÁRBOL FAMILIAR: Los niños pueden dibujar un árbol grande en una cartulina, o en papel de construcción si van a trabajar individualmente. Enséñele a dibujar ramas y hojas para el árbol. Los niños pueden escribir los nombres de las personas que pertenecen a la familia de Dios. Titule el dibujo LA FAMILIA DE DIOS escribiéndolo en el tronco del árbol. Añada flores, gramas, pajaritos, etc. según se desee.