19 mar 2013


Mensajes para niños. Domingo de Ramos.24 de marzo 2013

 Título: El desfile de alabanza

Tema: La entrada de Jesús a Jerusalén. Domingo de Ramos

Objetos: Kazoos, tambores, triángulos, instrumentos musicales, banderas o cualquier cosa que le dé ánimo a una parada.

Escritura: "Al acercarse él a la bajada del monte de los Olivos, todos los discípulos se entusiasmaron y comenzaron a alabar a Dios por tantos milagros que habían visto. Gritaban: ¡Bendito el Rey que viene en el nombre del Señor! ¡Paz en el cielo y gloria en las alturas!" (Lucas 19:37-38 -NVI).

¿Sabes qué vamos a hacer esta mañana? Vamos a tener un desfile. (Pase los instrumentos mientras continua.) Así es, ¡un desfile! He traído muchos instrumentos, cosas que hacen ruido y banderas suficientes para todos. Veamos, ¿cómo llamaremos nuestra parada? Ya sé, le llamaremos El desfile de la alabanza. ¡Vamos a tener un desfile de la alabanza para Jesús! Si tienes un kazoo puedes tocar "Cristo ama a los niños." ¡Va a ser un gran desfile! (Termine de entregar los instrumentos y dirija a los niños en la parada alrededor del templo.) ¡Vamos!

¡Tremendo! Eso fue excitante, ¿no? Pocas cosas hay tan excitante como un desfile. ¿Has participado en algún desfile alguna vez? Seguro que sí. Tal vez fue un desfile del circo, o uno en Navidad, pero estoy seguro de que has ido a uno. A veces el desfile es parte de una gran celebración. El desfile que hicimos hoy me recuerda de algo que ocurrió en la ciudad de Jerusalén cerca de 2000 años atrás.

Jesús y sus seguidores estaban viajando a la ciudad de Jerusalén. La ciudad iba a tener una celebración llamada la Pascua que duraba una semana. ¿Has estado en alguna fiesta que dure una semana? Bueno, mientras caminaban llegaron a un lugar llamado el Monte de los Olivos. Pararon allí y Jesús le dio unas instrucciones especiales a sus discípulos: "Vayan a la aldea de enfrente, y al entrar en ella van a encontrar un pollino (un burrito) amarrado, en el cual ningún hombre se ha montado jamás; desátenlo y tráiganlo. Y si alguien les pregunta: "¿Por qué lo desatan?" le responderán así: "Porque el Señor lo necesita."

Así que los discípulos fueron y encontraron al burrito según les había dicho Jesús. Y, cuando desataban el pollino, sus dueños les preguntaron: "¿Por qué desatáis el pollino?" Mmm...¿Qué era lo que ellos tenía que decir? ¡Correcto! Ellos dijeron: "Porque el Señor lo necesita."

Los discípulos trajeron el burrito a Jesús; y echaron sus mantos sobre el pollino para que Jesús tuviera un asiento cómodo mientras iba por el pueblo. Rápidamente se regó la noticia de que Jesús vendría. Jesús tenía mucha fama porque la gente había oído que había sanado enfermos y aún resucitado a personas. Mientras Jesús entraba al pueblo se reunió una gran multitud. Y a su paso tendían sus mantos por el camino, frente a Jesús. Cortaban y tiraban ramas de las palmas y le saludaban diciendo: "¡Bendito el rey que viene en el nombre del Señor!"

Parecería como un desfile al Jesús ir por las calles de Jerusalén y todas las personas moviendo sus manos y gritando. Aún siendo todo esto tan excitante, las personas realmente no sabían quién era Jesús. Ellos pensaban que él iba a establecer un reino terrenal y que haría grandes cosas para ellos aquí en la tierra. Ellos no entendían que su reino estaba en el cielo. Pocos días después esas mismas personas que estaban gritando: "¡Hosanna!", gritarían "¡Crucifícale!" porque no era la clase de rey que ellos querían.

Hoy, las Buenas Nuevas son que Jesús es Rey. Él es el Rey de reyes y Señor de señores. Estamos aquí para alabarlo y gritar: "¡Hosanna!" ¿Sabes lo que esa palabra significa? Quiere decir "Salvo ahora." Por eso es que gritamos hosanna porque sólo Jesús salva, Él salva.

Querido Jesús, nuestras voces se unen con las voces del pueblo de Jerusalén hace 2000 años atrás. ¡Hosanna! Tú eres nuestra esperanza y nuestra salvación. Amén.

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Actividades  posibles

Título:  "El desfile de alabanza"-Escritura: Lucas 19:28-40

Escritura: Lucas 19:28-40 LLENANDO BLANCOS: "BENDITO ES EL REY QUE VIENE EN EL NOMBRE DEL SEÑOR", Lucas 19:38. Antes de la clase, la maestra escribirá algunas letras del versículo bíblico en la pizarra dejando espacios en blanco para que los niños los llenen, completando así el versículo.

ACRÓSTICO DEL DESFILE DE ALABANZA: Los niños completarán un acróstico con la palabra DESFILE escribiendo algo por el cual ellos puedan alabar a Dios. (Por ejemplo: D=doctores, E=electricidad, S=sueño, F=frutas, I=iglesia. L=luz, E=ejercicio.

MARIONETA DE BURRITO: Dele a cada niño una bolsa de papel de estraza y decórelo como un burrito. (Toque aquí para ver el patrón). Deje que el burrito cuente partes de la historia del Domingo de Ramos. Puede dejar que el burrito conteste las preguntas que los niños tengan acerca de la historia y hacerles preguntas a ellos también.

PALMA DE RESURRECCIÓN: Dele una tira de papel de construcción marrón a los niños para que hagan el tronco de la palma y un pedazo de papel de construcción verde para trazar su mano sobre él. Lo recortarán y lo pegarán poniendo los dedos hacia abajo para hacer las ramas de la palma. CRUZ HECHA DE PAPEL TISÚ: Pegue un pedazo de papel contacto en la mesa al frente de cada niño. Provea papel tisú para que los niños, cortando pedacitos de él, formen una cruz sobre la parte pegajosa del papel de contacto. Cuando terminen de hacer la cruz, le pondrán otro papel contacto sobre el que tienen y lo pegarán a la pared o podrán ponerle un cordoncito y colgarlo.

5 PREGUNTAS: Tenga una cartulina con 5 preguntas para ser discutidas en la clase: ¿Quién? (Jesús y sus seguidores, el dueño del burrito, etc.); ¿Qué? (celebración de la Pascua, un desfile); ¿Dónde? (Jesusalén... en la calle); ¿Por qué (Jesús venía; o a buscar un burrito; o a celebrar la llegada del Rey); ¿Cuándo? (Poco antes de que los que dijeron ¡Hosanna! cambiaran de opinión porque Él no era el Rey que esperaban y decidieran decir ¡Crucificale!)

BOLSITA "HOSANNA": Manualidad: Delen una bolsita para que los niños la decoren y puedan poner uno o dos instrumentos de los que usaron el principio de la lección o en el momento del sermón de los niños. Los instrumentos pueden ser un kazoo, cosas que hagan ruido como las usadas en navidades, maraquitas, flautitas, panderetas pequeñas, etc. El versículo bíblico puede ser pegado en la parte de atrás de la bolsa para que los niños se lo memoricen durante la semana.

MÚSICA EN ACCIÓN: Cante "Alelú, alelú" moviendo las manos sobre sus cabezas la decir "Alelú" y utilizando los instrumentos musicales al decir "Gloria a Dios". Otra actividad que puede hacer es dividir a los nños en dos grupos y pedirles que se sienten. Al cantar la canción hacer que un grupo se ponga de pié en los "Alelú" y se sienten mientras el otro se pone de pié en "Gloria a Dios". Continúe alternando el pararse y sentarse hasta el último "Gloria a Dios" en el cual todos se pondrán de pie y cantarán juntos. (Se acompaña la lírica, música y el acompañamiento MP3)

DRAMITA DE LAS RAMAS DE PALMAS: Vista a uno de los niños como Jesús (toalla en la cabeza, sandalias, toalla larga sobre sus hombros como si fuera la túnica, etc.) Jesús caminará mientras los demás niños gritan "¡Hosanna, bendito el que viene en el nombre de Dios! De tener tiempo, otros pueden hacer de Jesús o dramatizar otras partes de la historia. Es una manera de que aprendan la historia y el versículo bíblico también. ¡Tal vez puedan presentar parte del drama en el servicio de adoración!

  
www.Sermon4kids.com

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