Ideas para Celebrar en Familia o convivencias...podes readaptarlas ...son de gran utilidad...
- Adivina el nombre del santo. Primero, cada niño pasa al frente a dar pistas de quién es y los demás tratan de adivinar su nombre. Lo ideal es que los niños se disfracen de ese santo, por ejemplo (de izquierda a derecha: María, Santa Teresita y San Jorge):
- Adivina el nombre del santo. Primero, cada niño pasa al frente a dar pistas de quién es y los demás tratan de adivinar su nombre. Lo ideal es que los niños se disfracen de ese santo, por ejemplo (de izquierda a derecha: María, Santa Teresita y San Jorge):
- El
primero gana. Para este juego, se divide el grupo
en dos, se les pide que se sienten en el suelo y se pone una sabana entre los
dos equipos (dos adultos pueden sostenerla). Cada equipo escoge a uno de ellos
para sentarse frente a la sabana. Al contar tres, se baja la sabana y el
primero que diga el nombre del otro santo gana. ¡Es uno de los favoritos de mis
hijos!
- Juego de memoria. Preparar una charola con todo tipo de cosas relacionadas con santos (tarjetitas, estatuas, rosarios, medallitas, escapularios, crucifijos, Biblia, etc.) y mantenla tapada hasta que todos estén listos. Diles que tienen un minuto para ver lo que hay. Después, se tapa de nuevo y los niños tienen que escribir todo lo que recuerdan, el que mencione mas cosas, gana.
- Contar Rosarios en un Frasco. Se meten todos los rosarios que puedan en un frasco. El niño que adivine con mas exactitud el numero de rosarios que hay, gana. Es práctico anotar el nombre del niño y la cantidad que mencione para identificar fácilmente al ganador.
- Carrera de las obras de misericordia Corporales. Para esta actividad, explica primero cuáles son las obras de misericordia corporales y en qué consiste el juego. Haz dos equipos y menciona en forma aleatoria las obras de misericordia. Cuando ellos las escuchen, uno de ellos tiene que hacer lo que la representa:
Para dar de comer al hambriento, le dan de comer a alguien.
Para dar de beber al sediento, servir una bebida a alguien.
Para vestir al desnudo, visten a una muñeca.
Para atender al enfermo, le ponen un curita y un termómetro a alguien.
Para visitar al prisionero, poner a un niño debajo de una silla y rezan con él un Ave Maria.
Para dar posada al caminante construir una casita con sábanas y sillas y pedirle a alguien que entre.
Para sepultar a los muertos, envolver a alguien en una sábana.
El primer equipo que termine, gana. Para esta actividad, a mí me ayudó poner todo lo que iba a necesitar sobre una mesa para que los niños lo pudieran tomar fácilmente. Recuerda tener dos cosas de cada una.
-Piñata de los pecados. Pegar en la piñata los nombre de los pecados capitales (soberbia, avaricia, envidia, lujuria, glotonería, pereza, ira). Y en el palo, pegar los nombres de las virtudes (fe, esperanza, caridad, prudencia, justicia, fortaleza, templanza). Antes de quebrar la piñata, pregúntales si saben lo que significa cada palabra. Complementa sus respuestas con un juego: imprime cada palabra en una página, su significado en otra y un ejemplo en otra. Pídeles que te ayuden a identificar cuál es la definición y el ejemplo de cada virtud y cada pecado. Al final, rompan la piñata, pensando en lo que se comentó. Idea Adaptada de Maricela Ortiz.
- Torre de Babel. Gana el primero que construya la torre más alta (usando bloques) en un minuto sin que se caiga.
- Pozo de agua bendita. Lléna una tina con botecitos de agua bendita. A alguno de ellos márcalos por abajo con una cruz. Cada niño pasa a escoger un botecito, a los que les toquen los que tienen cruz, dáles una estampita o un dulce.
- Caja de objetos perdidos de San Antonio. A una caja grande, hazle un hoyo en la parte de arriba. Mete varias medallitas (que serán los premios) y rellénala con todo lo que se te ocurra para confundir a los niños. Cada niño, mete la mano a la caja (sin ver, claro) y tiene cierto tiempo para encontar una medallita (decide según la edad de los niños).
- Reina de todos los Santos. Haz una corona grande de cartón que represente la corona de María y decórala. A los niños dáles 5 halos (puedes hacerlos con "pipe cleaners", no me acuerdo cómo se dicen en español) y el que los meta todos en la corona, gana.
- Lluvia de Rosas de Santa Teresita. Haz un Sagrado Corazón grande y págalo en el suelo. Pídele a los niños que lancen un ramo de rosas hacia el corazón. Decide la distancia desde la que lo van a hacer según las edades. Gana el que le atine al centro del corazón.
- Juego de memoria. Preparar una charola con todo tipo de cosas relacionadas con santos (tarjetitas, estatuas, rosarios, medallitas, escapularios, crucifijos, Biblia, etc.) y mantenla tapada hasta que todos estén listos. Diles que tienen un minuto para ver lo que hay. Después, se tapa de nuevo y los niños tienen que escribir todo lo que recuerdan, el que mencione mas cosas, gana.
- Contar Rosarios en un Frasco. Se meten todos los rosarios que puedan en un frasco. El niño que adivine con mas exactitud el numero de rosarios que hay, gana. Es práctico anotar el nombre del niño y la cantidad que mencione para identificar fácilmente al ganador.
- Carrera de las obras de misericordia Corporales. Para esta actividad, explica primero cuáles son las obras de misericordia corporales y en qué consiste el juego. Haz dos equipos y menciona en forma aleatoria las obras de misericordia. Cuando ellos las escuchen, uno de ellos tiene que hacer lo que la representa:
Para dar de comer al hambriento, le dan de comer a alguien.
Para dar de beber al sediento, servir una bebida a alguien.
Para vestir al desnudo, visten a una muñeca.
Para atender al enfermo, le ponen un curita y un termómetro a alguien.
Para visitar al prisionero, poner a un niño debajo de una silla y rezan con él un Ave Maria.
Para dar posada al caminante construir una casita con sábanas y sillas y pedirle a alguien que entre.
Para sepultar a los muertos, envolver a alguien en una sábana.
El primer equipo que termine, gana. Para esta actividad, a mí me ayudó poner todo lo que iba a necesitar sobre una mesa para que los niños lo pudieran tomar fácilmente. Recuerda tener dos cosas de cada una.
-Piñata de los pecados. Pegar en la piñata los nombre de los pecados capitales (soberbia, avaricia, envidia, lujuria, glotonería, pereza, ira). Y en el palo, pegar los nombres de las virtudes (fe, esperanza, caridad, prudencia, justicia, fortaleza, templanza). Antes de quebrar la piñata, pregúntales si saben lo que significa cada palabra. Complementa sus respuestas con un juego: imprime cada palabra en una página, su significado en otra y un ejemplo en otra. Pídeles que te ayuden a identificar cuál es la definición y el ejemplo de cada virtud y cada pecado. Al final, rompan la piñata, pensando en lo que se comentó. Idea Adaptada de Maricela Ortiz.
- Torre de Babel. Gana el primero que construya la torre más alta (usando bloques) en un minuto sin que se caiga.
- Pozo de agua bendita. Lléna una tina con botecitos de agua bendita. A alguno de ellos márcalos por abajo con una cruz. Cada niño pasa a escoger un botecito, a los que les toquen los que tienen cruz, dáles una estampita o un dulce.
- Caja de objetos perdidos de San Antonio. A una caja grande, hazle un hoyo en la parte de arriba. Mete varias medallitas (que serán los premios) y rellénala con todo lo que se te ocurra para confundir a los niños. Cada niño, mete la mano a la caja (sin ver, claro) y tiene cierto tiempo para encontar una medallita (decide según la edad de los niños).
- Reina de todos los Santos. Haz una corona grande de cartón que represente la corona de María y decórala. A los niños dáles 5 halos (puedes hacerlos con "pipe cleaners", no me acuerdo cómo se dicen en español) y el que los meta todos en la corona, gana.
- Lluvia de Rosas de Santa Teresita. Haz un Sagrado Corazón grande y págalo en el suelo. Pídele a los niños que lancen un ramo de rosas hacia el corazón. Decide la distancia desde la que lo van a hacer según las edades. Gana el que le atine al centro del corazón.
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Lluvia de Rosas de Santa Teresita - Coloca una red de basketball para niños y
decórala con la imagen de Sta Teresita. Cada niño toma turnos lanzando flores
hacia la red y si la inserta, gana un punto. Dale a cada niño 5 oportunidades,
el que gane más puntos gana.
Adivina el Perfume de Sta María Magdalena - Consigue varios saleros y en cada uno mete algodones mojados con diferentes esencias como: menta, vainilla, naranja, café, chocolate, limón, etc... lo que se te ocurra. Los niños tienen que adivinar qué aromas son con los ojos vendados, si adivinan todos, ganan.
Adivina el Perfume de Sta María Magdalena - Consigue varios saleros y en cada uno mete algodones mojados con diferentes esencias como: menta, vainilla, naranja, café, chocolate, limón, etc... lo que se te ocurra. Los niños tienen que adivinar qué aromas son con los ojos vendados, si adivinan todos, ganan.
Ideas
traducidas y adaptadas de Waltzing Matilda
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Carrera de las Virtudes -En una mesa se colocan siete estaciones, cada una
con su letrero y el material necesario para el juego. Cada niño tiene que pasar
por todas las estaciones y se le toma el tiempo, el que se tarde menos gana. Se
necesitan por lo menos dos adultos para que coordinen esta actividad, uno que
tome el tiempo y el otro que deje las cosas como estaban para el siguiente
niño. Estas son las estaciones:
* Alimenta al hambriento como Sta Isabel de Hungría- Aquí debe de haber una canasta y una bolsa con varios panes. El niño debe pasar el pan de uno por uno a la canasta.
* Construye una iglesia como San Francisco- Aquí se colocan bloques, legos grandes o cajas forradas para que el niño haga una torre.
* Ora como San Cipriano- El niño aquí tiene que hacer una oración por todos los presentes y sus familiares difuntos (puede ser un Padre Nuestro, un Ave María, un Memorare, etc).
* Viste al desnudo como San Martín de Tours- Aquí puedes colocar un muñeco para que el niño le ponga un suéter o algo parecido.
* Dale de beber al sediento como Beata Madre Teresa- Coloca una jarra y un vaso para que el niño lo llene de agua.
* Ayuda a los pobres como San Nicolás- Deja varias monedas de diferentes cantidades y un calcetín para que el niño las meta ahí.
* Evangeliza como San Patricio- Dale un trébol para que lo coloree de verde y para que escriba "Padre, Hijo y Espíritu Santo, Dios trino y uno". También puedes hacer un rompecabezas de trébol para que el niño lo arme.
Encuentra las llaves de San Pedro- En este juego, se colocan varios vasos boca abajo y sólo uno de ellos tiene unas llaves. El niño que adivine en dónde están las llaves, gana.
* Alimenta al hambriento como Sta Isabel de Hungría- Aquí debe de haber una canasta y una bolsa con varios panes. El niño debe pasar el pan de uno por uno a la canasta.
* Construye una iglesia como San Francisco- Aquí se colocan bloques, legos grandes o cajas forradas para que el niño haga una torre.
* Ora como San Cipriano- El niño aquí tiene que hacer una oración por todos los presentes y sus familiares difuntos (puede ser un Padre Nuestro, un Ave María, un Memorare, etc).
* Viste al desnudo como San Martín de Tours- Aquí puedes colocar un muñeco para que el niño le ponga un suéter o algo parecido.
* Dale de beber al sediento como Beata Madre Teresa- Coloca una jarra y un vaso para que el niño lo llene de agua.
* Ayuda a los pobres como San Nicolás- Deja varias monedas de diferentes cantidades y un calcetín para que el niño las meta ahí.
* Evangeliza como San Patricio- Dale un trébol para que lo coloree de verde y para que escriba "Padre, Hijo y Espíritu Santo, Dios trino y uno". También puedes hacer un rompecabezas de trébol para que el niño lo arme.
Encuentra las llaves de San Pedro- En este juego, se colocan varios vasos boca abajo y sólo uno de ellos tiene unas llaves. El niño que adivine en dónde están las llaves, gana.
Ideas
traducidas y adaptadas de Memories of a Caatholic
Wife and Mother
FUENTE : :
http://familiacatolica-org.blogspot.com.ar
Haz que los niños se sienten en círculo. Susurra una frase acerca de la oración al primer niño. La frase podría ser algo así como: "Dios te ama y no puede esperar a oír tu oración". El primer niño susurra al niño a su lado y este proceso se repite con todos los niños en el círculo. El último niño dice la frase en voz alta. En este momento la frase probablemente habrá cambiado. Utiliza este momento para enseñar a los niños que Dios escucha sus oraciones, aunque no siempre las palabras adecuadas.
Dibujamos unas flores de cartulina con todas las letras del abecedario, detrás de ellas hay una pregunta sobre la vida de MARÍA, las repartimos todas por el suelo
ZACARIAS
Globos de rezo
Crea una lista
de nombres para escribir en una tarjeta. Estos nombres podrían ser personas que
conoces que necesitan de la oración o grupos de personas necesitadas en todo el
mundo. Coloca los nombres por separado en pequeñas tarjetas o trozos de papel
que se pueden enrollar y se colocan en el globo antes de reventarlo. Pide a los
niños tirar el globo en el aire y haz que traten de mantenerlo en el aire, por
lo menos durante 30 segundos. Cuando se haya completado, toca una campana o anuncia
el fin del juego. El niño que toma el globo lo revienta y el nombre en el papel
se lee en voz alta. La clase luego dice una o dos oraciones sencilla por el
nombre en la lista.
TeléfonoHaz que los niños se sienten en círculo. Susurra una frase acerca de la oración al primer niño. La frase podría ser algo así como: "Dios te ama y no puede esperar a oír tu oración". El primer niño susurra al niño a su lado y este proceso se repite con todos los niños en el círculo. El último niño dice la frase en voz alta. En este momento la frase probablemente habrá cambiado. Utiliza este momento para enseñar a los niños que Dios escucha sus oraciones, aunque no siempre las palabras adecuadas.
Las sillas musicales rezadoras
Escribe tarjetas
que tengan nombres de personas y tribus que tal vez no escuchen acerca de
Jesús. Pega de tres de estas a cada silla en varios lugares. Empieza la música
y que los niños caminen alrededor de las sillas. Cuando la música se detenga
deben arrodillarse frente a una silla y encontrar una de las tarjetas ocultas.
Pídeles que oren por un minuto por el nombre en la tarjeta. Recoge las cartas y
repite la actividad hasta que no haya más tarjetas. A continuación, muestra a
los niños por cuántos grupos diferentes han orado.
Cerca de Dios
Divide a los
niños en dos filas. Haz que una fila vaya a un lado de la habitación y la otra
al otro. Dale a cada niño en un lado (puedes llamar a esta línea A) una
palomita de maíz. Pídeles que tiren las palomitas de maíz a la fila del otro
lado de la habitación (la fila B.) Las piezas de palomitas de maíz no llegarán
al otro lado de la habitación. Haz que la fila B dé un paso más cerca y vuelve
a intentarlo. Señala cuántas piezas más de palomitas de maíz llegaron al otro
lado esta vez. Repite este procedimiento hasta que la fila A pueda dar las
palomitas de maíz por mano a la B. Entonces explica cómo esta es como nuestra
relación con Dios. Cuanto más lejos estamos de él, más difícil es tener una
relación cercana con él. Habla acerca de cómo la oración ayuda a acercarnos más
a Dios.
Juego con MARÍA
Aprovechando el buen tiempo y las ganas que tienen los niños de correr y salir
a jugar, he preparado una serie de juegos para según que edades, os presento
dos de ellos:
Dibujamos unas flores de cartulina con todas las letras del abecedario, detrás de ellas hay una pregunta sobre la vida de MARÍA, las repartimos todas por el suelo
A.Nombre de la madre de María
ANA
B.Como llamaban al niño que tuvo la prima de María, Isabel
BAUTISTA
C.¿Que le hacen a los niños judíos al nacer?
CIRCUNCIXIÓN
D. ¿De que personaje bíblico fue descendiente José?
DAVID
E. María fue a Belén a …
EMPADRONARSE
F.¿Que somos todos los que formamos la Iglesia?
FAMILIA
G. Región donde vivía María
GALILEA
H. Rey de Judea en tiempos de Jesús
HERODES
I.Nombre de la prima de María, a la que fue a visitar.
ISABEL
J.¿Como se llamaba el padre de María?
JOAQUÍN
K. Reza el AVE MARIA
L. ¿Qué evangelista escribió sobre la Virgen María?
LUCAS
M. Evangelista que escribió sobre la Virgen María
MATEO
N. ¿Dónde vivía la Virgen María?
NAZARET
Ñ. ¿A quien manda matar Herodes?(contiene)
NIÑOS
O. La Virgen María estaba libre del PECADO
ORIGINAL
P. ¿Quién era el gobernador de Judea en tiempos de María?
PONCIO PILATO
Q. Reza el AVE MARÍA
R. Objeto sagrado que lleva en muchas ocasiones la Virgen
ROSARIO
S. Lugar donde rezaba la Virgen y llevaba a Jesús
SINAGOGA
T. En que parte de
la Biblia se nos cuenta la historia de Maria (contiene)
NUEVO TESTAMENTO
U. Reza el AVE MARÍA
V. ¿Qué faltó en la boda de Caná en la que fueron invitados
María y Jesús?
VINO
W. Reza el AVE MARÍA
X. Reza el AVE MARÍA
Y. Mes que recordamos a María
MAYO- Noviembre
(Arg)
Z. ¿Cómo se llamaba el marido de Isabel y prima de María?
