PRIMER ENCUENTRO DE CATEQUESIS

La luz del faro señala el camino del amor...

Empieza el año y todo el entusiasmo que hay que poner para preparar el encuentro inicial!, todos los catequistas sabemos lo que significa prepararlo.

Poner toda la creatividad para poder transmitir la experiencia de fe y ayudar a que crezca en otras personas es vital en un marco de respeto, actitud de escucha y compromiso.

El primer paso para desarrollar un espacio de catequesis es crear un ambiente propicio para que todas las actividades que se plantean durante el año den su fruto; esta no es una tarea que se consigue de un día para el otro, tendremos que explicarles a los niños que este espacio de encuentro se forma entre las personas que lo integran, por lo cual crecer en este camino que transitaremos juntos será una tarea que desarrollaremos entre todos ,aportando de forma conjunta con los papas , y la comunidad parroquial a la que pertenecemos.

Luego de compartir con los chicos un espacio conversación acerca de que esperan ellos encontrar en la catequesis y cuales creen ellos que son los comportamientos, los valores que debemos tener para poder crear un encuentro que antes mencionábamos.

La propuesta es armar un mini faro…cada uno deberá dibujarse en una ventana del  faro y poner su nombre, la luz del faro, representa el mensaje de Jesús, a quien iremos conociendo durante el año y en los cilindros del faro (ponemos comportamientos o valores que esperan ellos encontrar en la catequesis.)

Cada uno se lleva su propio faro para decorar y completa con sus deseos para esta catequesis y se puede luego pegar en su cuaderno o en un papelógrafo para recordarlo.

                La luz del faro señala el camino del amor,

     seguiremos este camino guiados por el mensaje de Jesús.

PRIMER ENCUENTRO DE CATEQUESIS

Nos conocemos

Ambientación: cartel de bienvenida, altarcito o rincón de oración (por lo general estamos en cuaresma cuando comenzamos) con mantel violeta, la cruz de san Andrés es muy recomendable, la biblia, cirio blanco (se pueden poner la virgen, flores, velas, un cuadrito, etc.)

La actuación del catequista durante los primeros encuentros es fundamental ya que es el primer contacto como grupo pondrá la base de cómo se desarrollaran los encuentros a lo largo del año.

Es común que el grupo se sienta incómodo y tenso, más aún, cuando no se conocen entre sí.

Por eso el catequista puede explicarles que van hacer en los encuentros. Es por eso que los primeros encuentros son clave para conocerlos pero también para que ellos conozcan de que se tratara la catequesis y marcar el camino que van a recorrer con el grupo.

Es esencial que el catequista mantenga una actitud positiva y un estado de ánimo alegre, con el fin de generar un ambiente, divertido, de confianza ya desde el principio. De ello dependerá en gran parte, la motivación y participación activa del grupo.

Actividad

Materiales:  mural o póster con versículos Mc 10-14-16.  

  

  Jesús les dijo: «Dejen que los niños se acerquen a mí y no se lo impidan, porque el Reino de Dios pertenece a los que son como ellos(...)Después los abrazó y los bendijo...

Invitamos al grupo a ponerse de a dos y que cada uno converse con el compañero /a, nombre, que le gusta hacer y colocar su nombre en la nubecita.

Completar las siguientes frases y compartir con el resto de los amigos:

Me llamo:…………………………

Vivo con……………………………

Los domingos me gusta……………………………

Valoro de mis amigos que…………………………………………

Vengo a los encuentros de catequesis con…………

Me gustaría…………………………………………………………

Me pongo triste cuando………………………………………

Me pongo alegre cundo……………………………………

  

Es importante que el/la catequista, participe activamente en esta actividad, que será presentar la catequesis y presentarse para así romper el hielo y el grupo la conocerá de esta manera se comenzara construir la confianza.

Una vez que todos se han presentado, comienzan pareja por pareja a presentarse mutuamente ante el resto del grupo y al mismo que han presentado van pegando la nubecita con su nombre en la cartelera.

Por ultimo entre todos completamos la nube más grande con el nombre de Jesús y lo presentamos como un amigo más del grupo e invitamos a decir a los chicos en vos alta lo que conocen de El .

Luego a manera de cierre el catequista puede invitar al grupo a decirle algo a Jesús, comenzando primero dando gracias por haberlos conocido y por el momento que acaban de compartir.

 Otra idea:  es Jesús en camino y a cada chico darle huellitas y también las mismas preguntas anteriores u otras y una vez completado los invitamos a colocar la huella detrás de Jesús.

Esta ideas es de http://familiaunafiesta.blogspot.com.ar

                                    

DIOS ME QUIERE TANTO TANTO

DANIEL POLI-CON LOS GESTOS

Para cuando empezamos catequesis

Para el primer encuentro  

El objetivo es presentarse y comenzar a conocer a los demás ya que es indispensable para que se produzca un verdadero encuentro. Es necesario que el catequista sepa el nombre de los niños y que los nombre así. Tener un nombre y ser llamados por la forma que a uno le gusta, es un derecho de las personas, pero también es una gran necesidad. Cuando alguien nos llama por el nombre, nos sentimos reconocidos, presentes y miembros del grupo. 
En este encuentro se presenta una dinámica para conocer los nombres y/o la forma en que prefiere ser llamado.

Primer momento:
Se reparte una hoja de de cartulina tamaño A4. 
Debe estar doblada por la mitad y una de sus caras dividida en dos. A un lado se escribe el nombre o el sobrenombre y, en el otro lado se dibuja un objeto de su preferencia. Yo, por ejemplo, puse uno de mis libros favoritos.
Cada uno realiza el trabajo y luego, cuando el coordinador indica, con el papel en la mano, se ponen de pie y empiezan a buscar otro que haya dibujado algo similar o que esté relacionado. 
Por ejemplo una pelota, con otra, pe-ro podría ser con un vestido, si es que ambos son de color naranja. 
Durante unos minutos se quedan con esa pareja y conversan acerca de los objetos dibujados. 
El coordinador recorrerá las parejas y preguntará si algo  le llama la atención del porqué se pusieron juntos y  qué relación encontraron.
Luego, da dos o tres consignas más: agruparse de a tres, con algo similar, sin repetir con quién estaban; armar parejas con objetos cuyo nombre empiece con la misma inicial que otro o que compartan dos o tres letras; o armar los grupitos de dos o tres con quienes que no haya ninguna relación el dibujo…
Después de un tiempo, el coordinador pide todas las tarjetas, las mezcla, y sin que se vea el nombre, dice, por ejemplo: ¿A quién le gusta el libro 2001, Odisea del espacio? El que hizo el dibujo, permanece callado para que los demás intenten recordar quién lo puso. Así hace con cada tarjeta. 

Segundo momento
La cartulina está doblada, porque el cartel se colocará sobre las meses para que el catequista pueda saber el nombre de los niños. Al finalizar el encuentro, se pueden retirar las tarjetas, y el siguiente encuentro se vuelven a entregar. Es una forma de tomar lista, saber quién está presente, e ir aprendiendo los nombres.
Luego, se pregunta qué creen que hubiera dibujado Jesús. Si se imaginan lo que a él le gustaba.

Leer Marcos 4, 1 -9.
Este texto narra la parábola del sembrador. Pero, el objetivo de esta lectura, es descubrir qué le gustaba a Jesús: el mar, navegar, hablar con la gente, la tierra, la cosecha… Se puede dejar para el siguiente encuentro trabajar el sentido de la parábola.

El objetivo de esta última actividad es descubrir más cosas de Jesús, imaginarlo, sentirlo cercano, para poder encontrarnos con él.

Tercer momento
Responder: ¿Qué podemos hacer a lo largo del año para encontrarnos más con Jesús y con nuestros amigos y compañeros?

FUENTE : PERIÓDICO DIALOGO (RECURSOS PARA CATEQUESIS)